ความแตกต่างระหว่างความรู้และการศึกษา

ความรู้กับการศึกษา

ความรู้และการศึกษาไม่แตกต่างกันมากนัก เนื่องจากทั้งสองมีความสัมพันธ์กัน อันที่จริงคนหนึ่งนำไปสู่อีกคนหนึ่ง ความแตกต่างหลักระหว่างคนทั้งสองคือการศึกษาเป็นกระบวนการที่เป็นทางการในขณะที่ความรู้คือประสบการณ์ที่ไม่เป็นทางการ การศึกษาได้มาจากสถาบันที่เป็นทางการ เช่น โรงเรียน วิทยาลัย และมหาวิทยาลัย ในขณะที่ความรู้ได้มาจากประสบการณ์ชีวิตจริง ดังนั้นการศึกษาจึงเป็นกระบวนการของการได้มาซึ่งความรู้เพื่อนำไปใช้ประโยชน์บางอย่าง ในขณะที่ความรู้คือข้อเท็จจริงที่ได้มาจากการศึกษาที่ดี เพื่อนฝูง การปรึกษาหารือ และการอ่านอย่างครอบคลุม

 

ความแตกต่างอีกประการระหว่างทั้งสองคือครูสอนการศึกษาให้กับนักเรียนในขณะที่ความรู้ได้รับด้วยตัวเองหรือขับเคลื่อนด้วยตนเอง การศึกษาเป็นกระบวนการของการเรียนรู้และเรียนรู้ข้อเท็จจริง แนวคิด และทฤษฎีต่างๆ ในขณะที่ความรู้คือการประยุกต์ใช้ข้อเท็จจริงและทฤษฎีเหล่านี้ ไม่มีแนวทางที่กำหนดไว้สำหรับเรื่องนี้ การศึกษามีกฎเกณฑ์ ระเบียบ และหลักสูตรที่กำหนดไว้ล่วงหน้า ในขณะที่ความรู้ไม่มีขอบเขตดังกล่าว อาจมาจากครู พ่อแม่ เพื่อน ช่วงเวลาที่เจ็บปวดของชีวิต ช่วงเวลาที่สนุกสนาน เด็ก ฯลฯ ดังนั้นจึงไม่ได้สอน แต่ได้มาโดยความพยายามของตนเอง

 

ทั้งความรู้และการศึกษาเป็นคำพ้องความหมาย แต่ก็ยังมีความแตกต่างระหว่างกัน ความรู้ได้มาจากประสบการณ์ชีวิตและอายุ ในขณะที่การศึกษาเรียนรู้จากหนังสือและอาจจะไม่เคยมีประสบการณ์ ความรู้เกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริง ในขณะที่การศึกษาเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการรู้จักตนเอง การศึกษาเติบโตตามอายุ ในขณะที่ความรู้ไม่มีอัตราการเติบโตเช่นนั้น แม้แต่เด็กก็มีความรู้มากกว่าผู้ใหญ่ หนึ่งต้องปฏิบัติตามระบบที่จะได้รับการศึกษาในขณะที่ความรู้สามารถได้รับโดยไม่ต้องปฏิบัติตามระบบดังกล่าว

 

สุดท้ายความแตกต่างระหว่างความรู้และการศึกษาคือความรู้เป็นคำนามที่ได้รับจากประสบการณ์และการศึกษา มันเกี่ยวกับการทำความเข้าใจข้อเท็จจริงหรือเหตุการณ์เฉพาะ รวมถึงข้อมูลดิบ ความเข้าใจในเรื่อง และพัฒนาทักษะที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่มีทรัพยากรที่เหมาะสม เราสามารถมีความรู้ทางการแพทย์ วิทยาศาสตร์ หรือการค้า ในขณะที่การศึกษาไม่สามารถกำหนดเป็นทรงกลมเล็ก ๆ ได้ แต่เป็นระบบที่สมบูรณ์พร้อมข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มอายุและบุคคล มันค่อนข้างเฉพาะเจาะจงและกำหนดไว้มากกว่า

 

ดังนั้นการศึกษาจึงช่วยในการถ่ายทอดวัฒนธรรมและประเพณีของคนรุ่นหนึ่งไปสู่อีกรุ่นหนึ่ง ช่วยให้บุคคลตระหนักถึงศักยภาพและความสามารถของตนเอง เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาต่างๆ ของการเรียนรู้และการสอน เช่น วิทยาการคอมพิวเตอร์ สังคมวิทยา ภาษาศาสตร์ เป็นต้น มีหลายทฤษฎีที่เชื่อมโยงกับจิตวิทยาการศึกษา ความรู้ช่วยให้ประเพณีเหล่านี้เติบโตเพื่อความเจริญของสังคม ไม่ใช่คติประจำใจ เราสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างความดีและความชั่วและปฏิบัติตามประเพณีอย่างไม่เห็นแก่ตัว

 

สรุป:

  1. การศึกษาเป็นกระบวนการที่เป็นทางการในการรับความรู้ในขณะที่ความรู้นั้นได้มาอย่างไม่เป็นทางการผ่านประสบการณ์

2.การศึกษาต้องการสถาบันเพื่อการเรียนรู้ในขณะที่ความรู้ไม่มีขอบเขต

3.การศึกษามีกฎเกณฑ์และหลักสูตรที่กำหนดไว้ ในขณะที่ความรู้ไม่มีข้อจำกัดดังกล่าว

4.การศึกษาเรียนรู้จากหนังสือและเติบโตตามอายุ ในขณะที่ความรู้สามารถหาได้จากสิ่งรอบตัวและไม่จำกัดอายุ

 

เทคโนโลยีส่งผลต่อพัฒนาการของเด็กในโรงเรียนอย่างไร

เมื่อเทคโนโลยีถูกผสมผสานเข้ากับการศึกษา ผู้เรียนในโรงเรียนจะต้องมีส่วนร่วมมากขึ้นในวิชาที่เรียน เทคโนโลยีนำเสนอความเป็นไปได้ที่หลากหลายเพื่อให้การเรียนมีความเพลิดเพลินและน่าพึงพอใจมากขึ้นในแง่ของการสอนสิ่งเดียวกันด้วยวิธีที่เป็นนวัตกรรมใหม่ หากคุณสงสัยว่าเทคโนโลยีส่งผลต่อพัฒนาการของเด็กในโรงเรียนอย่างไร นี่คือคู่มือฉบับสมบูรณ์สำหรับคุณ ขณะนี้โรงเรียนต่างๆ ได้ตระหนักถึงข้อกำหนดในการบูรณาการเทคโนโลยีในปริมาณที่เหมาะสมเข้ากับระบบการเรียนรู้

 

เทคโนโลยีควรเป็นส่วนหนึ่งของโรงเรียน เนื่องจากเทคโนโลยีช่วยให้เด็กเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ และส่งเสริมให้โรงเรียนสื่อสารกับผู้ปกครอง เทคโนโลยีช่วยให้การเรียนรู้หรือประสบการณ์ที่ปรับแต่งได้น่าสนใจและเหมาะสมยิ่งขึ้น โรงเรียนควรออกแบบทักษะการศึกษาที่ช่วยให้นักเรียนในห้องเรียนสามารถเลือกจากกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย

 

การส่งลูกไปโรงเรียนที่ถูกต้องเป็นหนึ่งในการตัดสินใจครั้งแรกและสำคัญที่สุดของการเป็นพ่อแม่ โรงเรียนที่คุณเลือกสำหรับบุตรหลานของคุณจะเป็นตัวกำหนดพัฒนาการและบุคลิกภาพโดยรวม เป็นการตัดสินใจที่คุณไม่สามารถทำได้โดยง่าย เมื่อพูดถึงการศึกษา โรงเรียนที่ดีที่สุดมีโครงสร้างพื้นฐานและสิ่งอำนวยความสะดวกที่มีเทคโนโลยีสูง ดังนั้น เลือกโรงเรียนสำหรับบุตรหลานของคุณที่ให้การศึกษาด้านเทคโนโลยีแก่นักเรียน เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญในด้านการศึกษา มีพลังในการเปลี่ยนแปลงวิธีที่ผู้คนเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม มันได้ช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนประจำในการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาชีวิตของพวกเขา

ที่นี่รู้วิธีที่เทคโนโลยีส่งผลกระทบต่อการพัฒนาในโรงเรียนอย่างไร1 กระตุ้นการเรียนรู้ส่วนบุคคล

โรงเรียนเชื่อว่านักเรียนทุกคนเรียนรู้ต่างกันเพราะนักเรียนแต่ละคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว เทคโนโลยีทำให้มีโอกาสการเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย โรงเรียนควรเสนอหลักสูตรส่วนบุคคลเพื่อเพิ่มการเรียนรู้สูงสุดและลดการพึ่งพาครูเพื่อจัดการการปรับแต่งเพลย์ลิสต์ส่วนตัว

 

  1. เพิ่มการเก็บรักษาความรู้

โรงเรียนมีหน้าที่ในการสอน นำ และถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียน โรงเรียนควรตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนยังคงมีความรู้ในห้องเรียนมากขึ้น เนื่องจากเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการเรียนรู้ที่ดีขึ้น การเข้าร่วมชั้นเรียนอย่างกระตือรือร้นอาจเป็นปัจจัยสำคัญในการเก็บรักษาความรู้ เทคโนโลยียังสามารถช่วยกระตุ้นนักเรียน เทคโนโลยีสามารถนำไปใช้ได้หลายวิธีเพื่อรักษาความรู้

 

  1. การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์

เทคโนโลยีทำให้การเรียนรู้ง่ายและมีประสิทธิภาพ เทคโนโลยีช่วยให้นักเรียนเข้าใจหัวข้อหรือแนวคิดได้ดีขึ้น ส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในชั้นเรียน ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการเพิ่มการเก็บรักษาความรู้ในช่วงเวลาที่สั้นลง

 

  1. ส่งเสริมการทำงานร่วมกัน

กิจกรรมออนไลน์ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการทำงานร่วมกัน นักเรียนสามารถโต้ตอบกับผู้อื่นในโรงเรียนเดียวกัน ชั้นเรียนเดียวกัน หรือแม้แต่โรงเรียนอื่นๆ ทั่วโลกผ่านเทคโนโลยี คุณสามารถทำงานร่วมกับนักเรียนคนอื่นๆ ในฟอรัม หรือแชร์เอกสารในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เสมือนจริง

  1. ประโยชน์ของครู

เทคโนโลยีสามารถใช้เพื่อปรับปรุงการสอนด้วยความช่วยเหลือจากแหล่งข้อมูลออนไลน์มากมาย ครูสามารถใช้แอปต่างๆ และแหล่งข้อมูลออนไลน์ที่เชื่อถือได้เพื่อปรับปรุงวิธีการสอนแบบเดิมและทำให้นักเรียนมีส่วนร่วม ครูสามารถประหยัดเวลาได้โดยใช้แผนการสอนเสมือนจริง ซอฟต์แวร์ให้คะแนนออนไลน์ และการประเมินออนไลน์ คุณสามารถใช้เวลานี้เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือ

Asian boy student video conference e-learning with teacher and classmates on computer in living room at home. Homeschooling and distance learning ,online ,education and internet.
  1. เรียนรู้ทักษะชีวิตที่มีประโยชน์

ทั้งนักเรียนและครูสามารถเรียนรู้ทักษะโดยการใช้เทคโนโลยีในห้องเรียน นักเรียนสามารถเรียนรู้ทักษะที่จะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในอนาคต การเรียนรู้สมัยใหม่เกี่ยวข้องกับการทำงานร่วมกัน การแก้ปัญหา การคิดเชิงวิพากษ์ การสื่อสาร ความเป็นผู้นำ และการนำโลกภายนอกเข้าสู่ห้องเรียน นักเรียนมีโอกาสที่จะประสบความสำเร็จด้วยเทคโนโลยีเพราะสามารถทำงานตามจังหวะของตนเองในโครงการและแนวความคิด ทักษะเหล่านี้จำเป็นและสามารถเรียนรู้ได้ในห้องเรียน

 

เทคโนโลยีมีความสำคัญมากขึ้นในโรงเรียนเพราะทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมผ่านการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพและโปรแกรมเสมือนจริง โรงเรียนหลายแห่งได้นำเทคโนโลยีล่าสุดมาใช้แล้ว ซึ่งได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพอย่างยิ่ง การนำไปใช้อย่างกว้างขวางได้เปลี่ยนประสบการณ์การเรียนรู้ของนักเรียนและครูไปอย่างสิ้นเชิง

 

นักเรียนในโรงเรียนจะสนใจมากขึ้นเมื่อเทคโนโลยีถูกรวมเข้ากับการบรรยายและชั้นเรียน มีหลายวิธีที่เทคโนโลยีสามารถทำให้การเรียนรู้สนุกสนานยิ่งขึ้น คุณสามารถใช้งานนำเสนอ Powerpoint เพื่อสอนหรือไปทัศนศึกษาเสมือนจริงกับนักเรียนได้

 

เทคโนโลยีรับประกันการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการเรียนรู้ การเรียนรู้อาจเป็นเรื่องยากในสภาพแวดล้อมการบรรยายที่นักเรียนได้รับการสอนข้อเท็จจริงจากหนังสือ การถือกำเนิดของการเรียนรู้ภาพและเสียงในโรงเรียนได้ยกระดับการมีส่วนร่วมของนักเรียน เด็กๆ เรียนรู้ได้ง่ายขึ้นด้วยการใช้โปรเจ็กเตอร์อัจฉริยะ หน้าจอสัมผัส และกระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ นักเรียนมีแรงจูงใจในการเรียนรู้มากขึ้นเมื่อเข้าถึงเครื่องมือการเรียนรู้ด้วยภาพและการได้ยิน

สามารถอัพเดตข่าวสารเรื่องราวต่างๆได้ที่ cherrystreetchurchofchrist.com